今天，是第20個(gè)“全民國(guó)防教育日”。

歷史是最好的教科書(shū)，也是最好的清醒劑。

當(dāng)凄厲的防空警報(bào)穿越歷史的長(zhǎng)河劃破寧?kù)o的長(zhǎng)空，車(chē)輛鳴笛、行人駐足，我們?yōu)樗廊サ耐矶\。

血色的天空，橫尸遍野的人間煉獄，那些慘痛而又屈辱的歷史仿佛又浮現(xiàn)在眼前。

1931，沈陽(yáng)城里，北大營(yíng)，兵工廠(chǎng)，南滿(mǎn)鐵路；

1937，鐘山腳下，30余萬(wàn)，血染秦淮，神州垂淚。

為什么這些傷痛成為我們永遠(yuǎn)不能淡忘的記憶？

翻開(kāi)一冊(cè)冊(cè)檔案、一串串字符、一幀幀畫(huà)面，它們記錄著中華民族不可陳說(shuō)的歷史悲痛與恥辱，令人扼腕，不忍卒讀。

“這是一個(gè)無(wú)休無(wú)止的歲月，無(wú)論人們?cè)趺聪胂蠖疾蛔銥檫^(guò)。”

紀(jì)念不僅僅是聽(tīng)一聽(tīng)防空警報(bào)、獻(xiàn)一獻(xiàn)花圈，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)走進(jìn)歷史，從一點(diǎn)點(diǎn)遺跡、一段段文字、一個(gè)個(gè)音視頻中感悟歷史、讀懂歷史，在行走中拉長(zhǎng)歷史的長(zhǎng)度與寬度。

或許只有當(dāng)我們順著時(shí)代的經(jīng)緯與記憶的脈絡(luò)，走進(jìn)一段段泛黃的記憶，觸摸他們存在的痕跡，我們的紀(jì)念才不會(huì)顯得那么空洞和蒼白。

白鴿鮮花的年代有我們賡續(xù)紅色血脈。

人均負(fù)重30公斤以上，數(shù)千米高原極限訓(xùn)練，踏越冰峰雪壑、仰望邊境界碑，在人民看不見(jiàn)的地方，邊防軍人用另一種方式守衛(wèi)著祖國(guó)和人民。

到邊疆去，到海島去，到祖國(guó)最需要的地方去。前段時(shí)間，軍校畢業(yè)學(xué)員陸續(xù)奔赴天南海北的座座軍營(yíng)。他們很多人把艱苦基層作為首要選擇，把個(gè)人的理想追求融入黨和國(guó)家的事業(yè)之中。

英雄軍隊(duì)英雄兵。我們的身后就是我們深?lèi)?ài)的祖國(guó)和人民，當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候，我們渴望像先輩那樣建功立業(yè)，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨的時(shí)候，我們?cè)敢庥蒙永m(xù)榮光。

軍民同心，共逐民族復(fù)興夢(mèng)。一聲“人民軍隊(duì)”，從1927年南昌起義叫到了今天。人民軍隊(duì)來(lái)自人民、依靠人民、服務(wù)人民，只有深深扎根人民群眾這片沃土，才能根深葉茂。

近年來(lái)，全國(guó)各地廣泛開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)，軍地有關(guān)部門(mén)攜手創(chuàng)新內(nèi)容與形式，著力增強(qiáng)國(guó)防教育的普遍性、互動(dòng)性、實(shí)效性。

重慶市江北區(qū)將國(guó)防教育內(nèi)容納入高中日常課程，上海通過(guò)創(chuàng)辦國(guó)防教育官方微博，“軍營(yíng)開(kāi)放日”讓廣大人民群眾走進(jìn)軍營(yíng)……

臺(tái)風(fēng)來(lái)襲、抗洪搶險(xiǎn)、全民抗疫……哪里有危難，哪里就有解放軍。只要有人民子弟兵在的地方，全國(guó)人民就能上下一心，不畏艱險(xiǎn)，百折不撓。

“解放軍來(lái)了，我們就不怕了。”軍隊(duì)拉得出、打得贏，人民可依靠、能信賴(lài)，軍民同心方能共筑富國(guó)強(qiáng)軍同心圓！